主题：东莞惠通电器有限公司 奥数,“除草”不如“培土”

片作者：张琴

新华社北京10月31日专电（新华社“中国网事”记者张琴）被 部和各地 部分制止的奥数与任务 阶段招生录取挂钩，现在“变形”为“ ”中的奖学金测试或 教养研究考察等非公然、小范畴的测试；被叫停的奥数班，如今“变形”为数学思维培训班等。本认为一纸禁令能够“赶尽杀绝”，没想到“面目全非”后的奥数仍旧 。e哥想说，面对这纷纷庞杂的“土壤”长出的“千奇百怪”的果实,东莞惠通电器有限公司，仅仅“除草”是远远不够的，什么样的土壤就会结出什么样的果实，只有从新培养“土壤”的成分，才干长出想要的果实。

奥数很 ，现实很无奈。在 资源不均衡与不公平的现实情形下，“ ” 热愈演愈烈，奥数就在 的 热中被异化为一种提拔工具。即便是彻底禁了奥数，兴许还会冒出奥语、奥英等等。

e哥以为， 热是长出猖狂奥数这枚“怪果”的“根”，而教导资源不平衡与不公正则是长出 热的“土壤”。在这样的泥土上，发生了以权 、以钱 和以优 三种怪相，也产生了“条子生”、“ 费”和办班三大好处链。学生跟家长，只能要么拼爹，要么拼孩子。这样的事实眼前，千百条禁令终极也只会沦为一纸空文。

e哥呐喊，攻破利益独特体，斩断利益链条，让每个 调配到均衡的 资源，让每一个孩子享受到同等的责任 。唯有培育出这样的“土壤”，“怪果”才能不生存基本，能力无踪可寻。 分享到：