学前 应实施新的 方案
如何给孩子一个更好的未来，相信是很多家长共同关注的问题。当今社会，将孩子送到国外 渐渐变为一种主流趋势。然而，留学国外真的比在国内强么？强在了哪里呢？
据有关调查显示，很多国外的中 的基础 水平远不如我国， 高中 ，我国是远远优于国外的。这也是我国在奥林匹克竞赛上为什么能造就众多“神童”。可是，为什么有这么多神童，中国的诺贝尔奖获得低于国外？答案是：国外从大学时代开始，将很注重个人能力的培养，善于调动个人学习研究的潜能，在选择专业上，更多的是凭借学生的个人专长、兴趣、爱好和未来择业的需求来定的。通过这些我们可以看出，个人能力的培养，对于孩子的将来是多么的重要。
京娃娃学前 们指出“适应性 ”更符合时代的发展，更适合现代孩子们学习的选择。而老旧的“应试 ”已经严重脱离了社会发展的需要，违背人的发展规律，是以应付 考试为目的的 思想和 行为。
京娃娃学前 还告诉我们，“适应性 ”作为更符合时代发展的全新的 模式，以从小培养孩子对适应学习、适应生活、适应环境等等多方面的 理念，正在成为当今社会的主流 模式。
学前 称，“适应性 ”是以西方启发式，交互式的 为基础，注重问题反馈、复习巩固；鼓励、肯定幼儿，真正的体现出以人为本。通过亲自动手做实验，理论联系实际，把课后实验作品带回家，让孩子极具成就感。
目前我国只有京娃娃幼小衔接 引进了这种“适应性 ”的 方法。
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