王沛扎根农村，已经在横埠镇 战线上工作了14个春秋，她14年如一日栉风沐雨，用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树，而王沛还在坚守那块耕耘了14年的土地，三尺讲台足也见证她对工作的热忱，三尺讲台足也见证她对 事业的热爱，三尺讲台足也见证她对党的 事业的忠心。王沛从参加工作以来，一直都勇挑 的班主任工作重担，2010年她又担当了 的 室副主任工作。在王沛的协调下， 每年的 室工作搞的井然有序。她始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的 得失。在这平凡的工作岗位上，王沛用一片赤诚之心，写就了别样的感动。2002年9月，王沛老师踏上了农村 的“三尺讲台”。从那时起，王沛就把人生的坐标定在了为 献身的轨迹上，她热爱 事业，热爱教师职业，热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。王沛老师不仅热衷于自己的 事业，她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神，她虚心学习老教师们的 经验，向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余她刻苦努力，2010年王沛获得县级骨干教师荣誉称号。 工作中，王沛老师总是用这句话“活到老，学到老，还有三分学不了”去 她的学生要刻苦学习。的确周老师也是这样做的，王沛不仅刻苦钻研自己的 业务，而且还用她在 工作 到的新的知识去浇灌祖国的花朵，让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养，使之茁壮成长。 教师对学生的爱源于母爱，有时胜于母爱，这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。王沛老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的，她以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。王沛凭着做人的良知，教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使之沿着健康的道路前行。王沛老师的班级里始终洋溢着一股暖 流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。自2002年至2005年担任初中班主任期间，学生以及家长对王沛老师的评价极高，社 会反响很好。这些都源于王沛老师的辛勤付出。记得有一年一个很调皮的学生叫左皖苏，他和父母吵架后离家出走了。父母 着急，怎么找也找不到。后来晚上晚上皖苏自己主动和王沛老师联系了，他说他最信任语文老师了。当时真的很感动， 了他一番，亲自把孩子送回家。孩子的父母激动高兴地流泪了，再三地感谢王沛老师。以后王沛老师常常与这学生保持联系，关心他，鼓励他。最后，这么孩子考上了一所很好的大学。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。王沛老师在她的岗位上默默地奉献着，不为名，不为利，为了神圣的 事业，为了心中燃烧的责任感，为了心中坚守的使命感，不管风雨，依然前行!
王沛扎根农村，已经在横埠镇 战线上工作了14个春秋，她14年如一日栉风沐雨，用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在她的培育下变成了参天大树，而王沛还在坚守那块耕耘了14年的土地，三尺讲台足也见证她对工作的热忱，三尺讲台足也见证她对 事业的热爱，三尺讲台足也见证她对党的 事业的忠心。
王沛从参加工作以来，一直都勇挑 的班主任工作重担，2010年她又担当了 的 室副主任工作。在王沛的协调下， 每年的 室工作搞的井然有序。她始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的 得失。在这平凡的工作岗位上，王沛用一片赤诚之心，写就了别样的感动。
2002年9月，王沛老师踏上了农村 的“三尺讲台”。从那时起，王沛就把人生的坐标定在了为 献身的轨迹上，她热爱 事业，热爱教师职业，热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。王沛老师不仅热衷于自己的 事业，她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神，她虚心学习老教师们的 经验，向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余她刻苦努力，2010年王沛获得县级骨干教师荣誉称号。 工作中，王沛老师总是用这句话“活到老，学到老，还有三分学不了”去 她的学生要刻苦学习。的确周老师也是这样做的，王沛不仅刻苦钻研自己的 业务，而且还用她在 工作 到的新的知识去浇灌祖国的花朵，让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养，使之茁壮成长。
教师对学生的爱源于母爱，有时胜于母爱，这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。王沛老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的，她以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。王沛凭着做人的良知，教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使之沿着健康的道路前行。王沛老师的班级里始终洋溢着一股暖 流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。自2002年至2005年担任初中班主任期间，学生以及家长对王沛老师的评价极高，社 会反响很好。这些都源于王沛老师的辛勤付出。记得有一年一个很调皮的学生叫左皖苏，他和父母吵架后离家出走了。父母 着急，怎么找也找不到。后来晚上晚上皖苏自己主动和王沛老师联系了，他说他最信任语文老师了。当时真的很感动， 了他一番，亲自把孩子送回家。孩子的父母激动高兴地流泪了，再三地感谢王沛老师。以后王沛老师常常与这学生保持联系，关心他，鼓励他。最后，这么孩子考上了一所很好的大学。
“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”。王沛老师在她的岗位上默默地奉献着，不为名，不为利，为了神圣的 事业，为了心中燃烧的责任感，为了心中坚守的使命感，不管风雨，依然前行!