京翰 ： 、 一对一查漏补缺
一、简介
京翰 倡导“一对一”的 模式，全员配备教师、辅以高效管理，使该模式的先进之处得以充分发挥。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何，我们都能为您的孩子提供量身定做的 服务，充分弥补课堂 的不足，获得卓越效果。
京翰 依靠强大的师资力量、丰富的实践经验、先进的 理念， 的 服务时刻关注 动态，整合 资源，引导每一位学生在学习和人生的道路上紧随社会的发展方向，阔步向前！
二、辅导说明
招生对象全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生
模式“一对一” 辅导一对一”服务内涵
团队 咨询师、 顾问组、心理
辅导科目
：语文数学英语作文奥数
初中：语文数学英语物理化学历史地理生物
高中：语文数学英语物理化学政治历史生物地理
三、学习方法
1、钻透课本。
语文复习倘若漫无边际，走马观花，那将事倍功半，徒劳无益。复习前要领会考纲精神，明确考试范围，对复习的主流及重点做到心中有数。从各种类型的考试命题来看，包括诸多基础知识、课内阅读题、古诗文言知识，它们都来自于课本中，虽然重点考查了课外阅读，也是课内知识的迁移与延伸，也是在课内学习基础上进行的扩展，只有钻透课本，对课本中各类知识理解并会运用，临场时才能举一反三，触类旁通。
2、“读”“思”“问”相结合。
学语文“读”是根本，复习语文“读”还是根本。当然不是盲目的读，而是有选择不可少的环节。因为通过精练，不仅可以巩固旧知识，又能提高分析问题、解决问题的能力，同时也积累了一定的解题经验。高度肯定和重视培养学生的问题意识，为中外学者所共识。早在二千多年前，孔子就要求自己和学生“每事问”，他高度评价问题的价值及意义，认为“疑是思之始，学之端”。宋代著名学者陆九渊说：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这是对问题意识作用的充分肯定。近代著名 家陶行知说得更生动形象，他在一首诗里写道：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”国外也有很多学者极力推崇问题及问题意识。苏格拉底认为，问题是接生婆，它能帮助新思想诞生。爱因斯坦也强调：“发现问题和系统阐述问题可能要比得到解答更为重要。”
3、注重作文复习。
作文写得好不好，直接影响到语文成绩的高与低，而它又不是靠一日之功就能提高的。同学们在现实生活中遇到的各式各样的人物，接触的大大小小的事件，在复习中可进行梳理，把有价值的材料制成“半成品”，供你临场时依照题目的要求选用；还可选择各种文体中有代表性的文章来读一读，仔细分析它们的拟题、立意、选材、谋篇等优点，以便掌握一些写作技巧，提高临场作文的能力。
四、 注意先拨打前10位，听到“嘟”声后再拨打分机号码后5位，只要您拨打我们的电话，阐明孩子学习状况，我们就会有专业的老师，为孩子查漏补缺，进行针对性的突破性辅导和全方位授课提分辅导。
通过电话您可以预约您所需要辅导的课程科目，获得您所在位置的最近校区，乘坐最便捷的公交路线，及辅导课程的优良价格等信息.
您还在等什么？赶快行动吧！马上拿起手中的电话，拨打我们的报名热线、走进学大 、拿高分不再是难题！
免费试听电话：400-8108-661，先试听再报名，学得更安心。
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京翰 倡导“一对一”的 模式，全员配备教师、辅以高效管理，使该模式的先进之处得以充分发挥。不论您的孩子处于什么年级、成绩如何，我们都能为您的孩子提供量身定做的 服务，充分弥补课堂 的不足，获得卓越效果。
京翰 依靠强大的师资力量、丰富的实践经验、先进的 理念， 的 服务时刻关注 动态，整合 资源，引导每一位学生在学习和人生的道路上紧随社会的发展方向，阔步向前！
二、辅导说明
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：语文数学英语作文奥数
初中：语文数学英语物理化学历史地理生物
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三、学习方法
1、钻透课本。
语文复习倘若漫无边际，走马观花，那将事倍功半，徒劳无益。复习前要领会考纲精神，明确考试范围，对复习的主流及重点做到心中有数。从各种类型的考试命题来看，包括诸多基础知识、课内阅读题、古诗文言知识，它们都来自于课本中，虽然重点考查了课外阅读，也是课内知识的迁移与延伸，也是在课内学习基础上进行的扩展，只有钻透课本，对课本中各类知识理解并会运用，临场时才能举一反三，触类旁通。
2、“读”“思”“问”相结合。
学语文“读”是根本，复习语文“读”还是根本。当然不是盲目的读，而是有选择不可少的环节。因为通过精练，不仅可以巩固旧知识，又能提高分析问题、解决问题的能力，同时也积累了一定的解题经验。高度肯定和重视培养学生的问题意识，为中外学者所共识。早在二千多年前，孔子就要求自己和学生“每事问”，他高度评价问题的价值及意义，认为“疑是思之始，学之端”。宋代著名学者陆九渊说：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这是对问题意识作用的充分肯定。近代著名 家陶行知说得更生动形象，他在一首诗里写道：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”国外也有很多学者极力推崇问题及问题意识。苏格拉底认为，问题是接生婆，它能帮助新思想诞生。爱因斯坦也强调：“发现问题和系统阐述问题可能要比得到解答更为重要。”
3、注重作文复习。
作文写得好不好，直接影响到语文成绩的高与低，而它又不是靠一日之功就能提高的。同学们在现实生活中遇到的各式各样的人物，接触的大大小小的事件，在复习中可进行梳理，把有价值的材料制成“半成品”，供你临场时依照题目的要求选用；还可选择各种文体中有代表性的文章来读一读，仔细分析它们的拟题、立意、选材、谋篇等优点，以便掌握一些写作技巧，提高临场作文的能力。
四、 注意先拨打前10位，听到“嘟”声后再拨打分机号码后5位，只要您拨打我们的电话，阐明孩子学习状况，我们就会有专业的老师，为孩子查漏补缺，进行针对性的突破性辅导和全方位授课提分辅导。
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