随着我国幼儿 政策改革的不断深入，幼教工作者对幼儿 课程的研究也在不断深化。其中，语言能力将制约一个人的发展 ，使越来越多的幼教工作者和我们这些家长意识到培养宝宝语言能力的重要性。
在我了解中，传统的幼儿园英语 以单纯传授知识概念为主。目标比较单一。因此，幼儿在学习中会觉得枯燥单调，而英语课程突显出语言启蒙的多元化、多样化。通过游戏，来引发孩子对英语的兴趣。通过英语来培养孩子的语言的完整，逻辑性能启发孩子与孩子的互动，老师与孩子的互动，并会把学过的知识迁移到其它问题及生活中去应用。
这几天无意中看到京娃娃幼小衔接京娃娃英语，他们 的英语 内容由浅入深，生动有趣，共10个主题单元和两个文化课单元，每个单元分为单词、对话行动指令，语法、歌曲五部分。注重提高孩子综合能力，充分锻炼孩子的听、说、读、写能力。TPR 法让孩子在游戏的引导下玩 ，学中玩， 内容易学易记。一年学会400单词，掌握200个句型。游戏在英语 中起着重要的作用，因为学前班幼儿天生就有好奇心，驱使他们去注视、观察、摆弄、发现、探索、了解，去发现、找寻学习的乐趣。把学到京娃娃英语知识与生动活泼的游戏紧密结合起来，能够使幼儿自发地应用英语，获得有益的经验。所以生动、形象、有趣的游戏，可以使幼儿投入到引人入胜的集体活动中去。在轻松、愉快的环境中获得知识。
如果您想详细了解的话，点击链接http://csl.jingwawa.com即可。
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