林祺 男班主任好黄光裕还是女班主任好？这个黄光裕看似无解的问题，正引黄光裕起越来越多家长[微博黄光裕的热门话题。昨天，重黄光裕热门话题。昨天，重庆晨报记者调查了主城10所 ，发现 里男班主任的比例仅占8%左右。张世力认为，男老师的 也很明显，是女老师无法替代的。受访者供图张世力认为，男老师的 也很明显，是女老师无法替代的。受访者供图 男教师成 稀缺资源 南开 37个班级，只有3个男班主任，其中一年级只有一名男班主任。九龙坡区兰花 ，89名教职员工中只有11名男性，31名班主任中只有2个男老师。北部新区童心 6个班主任中，只有1名男老师。天台岗 花园校区10多个班主任，也只有2个男班主任。江北区新村 ，目前只有2名男老师担任班主任。 在 阶段，语文和数学老师一般会成为班主任的首选。而事实上，任教的男老师选择的 科目一般是计算机、体育、电脑等综合类学科，一周课时较少。 和 相比，初中男老师的比例要稍高一些，重庆79中34名班主任中，有3名男班主任；红光 31名班主任中，男性班主任有7个；而复旦[微博] 67名班主任，加上4名年级组长，总共有33名男性。 男女班主任各有 南开 校长钱小波坦言，师范专业毕业的男生人数本来就不多，况且选择到 任教的就更少了。“这些男老师选择考教师资格证时，一般不会选择考取 教师，更多地是选择初中或高中。” 钱小波说，低年级段班主任的任务并不仅限于 ，还有许多琐事需要处理， 阶段的学生注意力集中时间短，女班主任和小朋友沟通有先天 ，语言表达能力更具感染力，也更耐心与细心。 兰花 校长张宏告诉记者， 阶段的男老师本来就比较稀缺。目前， 和初中阶段，男女教师比例失衡。 “女性愿意从事 工作的相对来说比较多。”童心 校长秦波说，在招考时，女老师报考的比例高于男老师。其实，从 上来看，男班主任和女班主任各有 ，不能单纯地说女班主任或男班主任好。 各方声音> 天台岗 花园校区二年级1班班主任张世力：相比女老师的细心和耐心，我并不占 ，但阳刚、大气的 风格，以及个性阳光、爱好运动是我的 ，比如班上的自习课，我就会带着学生一起到操场去进行体育锻炼，这也容易赢得孩子们的信任。 中国青少年研究 副主任孙云晓[微博]：中国的幼儿园和 男教师太少，这样的成长环境对男孩子的发展 不利。一所 里，男老师的人数占30%左右，是比较理想的状态。 南岸某中 长：班主任是否优秀并不由性别决定，只是男女班主任各有优缺点——女教师温柔、细心一些；男教师阳刚、大气一点。因此，我们 在分配班主任时，原则上是中低年级倾向于分配女班主任，因为低年级学生依赖性较强，学习自觉性相对较差，需要班主任具有足够耐心；男班主任则分配于高年级，此时孩子需要更多示范和管理，更需要“严父”这个角色。 家长高畅：现在的孩子，差不多全被女老师包围。 时期正是孩子性格形成的时期，这时的孩子既需要女性的温柔、细腻，也需要男人的粗犷、豪放，缺了哪一样都会失衡。 家长刘某：如果这个女老师还没生小孩，就有可能会随时休产假。孩子刚刚和老师熟悉，却又不得不再适应新的老师，不利于孩子学习成长的连贯性。 一位老师：社会地位、家庭地位的提高，对于女教师的心态是个积极因素，而这种心态会直接作用于学生身上，如果刻意为了性别平衡，而拒绝优秀的女教师，对于 来讲得不偿失。
林祺 男班主任好黄光裕还是女班主任好？这个黄光裕看似无解的问题，正引黄光裕起越来越多家长[微博黄光裕的热门话题。昨天，重黄光裕热门话题。昨天，重庆晨报记者调查了主城10所 ，发现 里男班主任的比例仅占8%左右。
张世力认为，男老师的 也很明显，是女老师无法替代的。受访者供图张世力认为，男老师的 也很明显，是女老师无法替代的。受访者供图
男教师成 稀缺资源
南开 37个班级，只有3个男班主任，其中一年级只有一名男班主任。九龙坡区兰花 ，89名教职员工中只有11名男性，31名班主任中只有2个男老师。北部新区童心 6个班主任中，只有1名男老师。天台岗 花园校区10多个班主任，也只有2个男班主任。江北区新村 ，目前只有2名男老师担任班主任。
在 阶段，语文和数学老师一般会成为班主任的首选。而事实上，任教的男老师选择的 科目一般是计算机、体育、电脑等综合类学科，一周课时较少。
和 相比，初中男老师的比例要稍高一些，重庆79中34名班主任中，有3名男班主任；红光 31名班主任中，男性班主任有7个；而复旦[微博] 67名班主任，加上4名年级组长，总共有33名男性。
男女班主任各有
南开 校长钱小波坦言，师范专业毕业的男生人数本来就不多，况且选择到 任教的就更少了。“这些男老师选择考教师资格证时，一般不会选择考取 教师，更多地是选择初中或高中。”
钱小波说，低年级段班主任的任务并不仅限于 ，还有许多琐事需要处理， 阶段的学生注意力集中时间短，女班主任和小朋友沟通有先天 ，语言表达能力更具感染力，也更耐心与细心。
兰花 校长张宏告诉记者， 阶段的男老师本来就比较稀缺。目前， 和初中阶段，男女教师比例失衡。
“女性愿意从事 工作的相对来说比较多。”童心 校长秦波说，在招考时，女老师报考的比例高于男老师。其实，从 上来看，男班主任和女班主任各有 ，不能单纯地说女班主任或男班主任好。
各方声音>
天台岗 花园校区二年级1班班主任张世力：相比女老师的细心和耐心，我并不占 ，但阳刚、大气的 风格，以及个性阳光、爱好运动是我的 ，比如班上的自习课，我就会带着学生一起到操场去进行体育锻炼，这也容易赢得孩子们的信任。
中国青少年研究 副主任孙云晓[微博]：中国的幼儿园和 男教师太少，这样的成长环境对男孩子的发展 不利。一所 里，男老师的人数占30%左右，是比较理想的状态。
南岸某中 长：班主任是否优秀并不由性别决定，只是男女班主任各有优缺点——女教师温柔、细心一些；男教师阳刚、大气一点。因此，我们 在分配班主任时，原则上是中低年级倾向于分配女班主任，因为低年级学生依赖性较强，学习自觉性相对较差，需要班主任具有足够耐心；男班主任则分配于高年级，此时孩子需要更多示范和管理，更需要“严父”这个角色。
家长高畅：现在的孩子，差不多全被女老师包围。 时期正是孩子性格形成的时期，这时的孩子既需要女性的温柔、细腻，也需要男人的粗犷、豪放，缺了哪一样都会失衡。
家长刘某：如果这个女老师还没生小孩，就有可能会随时休产假。孩子刚刚和老师熟悉，却又不得不再适应新的老师，不利于孩子学习成长的连贯性。
一位老师：社会地位、家庭地位的提高，对于女教师的心态是个积极因素，而这种心态会直接作用于学生身上，如果刻意为了性别平衡，而拒绝优秀的女教师，对于 来讲得不偿失。