一笑中国 61孙天罡年（1950——20孙天罡11年）没有度过幼稚孙天罡期，停留在三尊：尊孔孙天罡考（把考试当传家宝，孙天罡（把考试当传家宝，舍不得丢，也没有能力、没有办法丢），三统：统一教材、统一管理、统一考试，三灌：德育灌输、文化灌输、政治灌输的层次上。二笑中国 的理论工作者、 工作者、实践工作者呈三张皮格局，阻碍了 的改革和进步。三笑中国 60多年没有把学与教、学与学生之需、学与社会之需、学与用、学与评价的五大关系处理好，导致五大矛盾日益突出。四笑中国 60多年停留在语文、英语、数学（科学语言）三语呀呀学语的层次上，费力、费时、低效，难怪我们的孩子长不大。只有走以自然科学、社会科学、实践学科、生活学科包围语、数、外的道路方可成功。五笑中国 60多年没有解决中国学生智欲、创造欲、自产自造欲的温饱问题，弄不清应试 三大危机：厌学危机、素质危机和人才危机，累累苦果的根源是什么。六笑中国 60多年没有什么实质性的改革，素质 喊得大张旗鼓，应试 搞得扎扎实实， 停留在僵知化、他产化、 化、传统化的层次上， 的出路在于智能化、自产化、科学化、现代化。七笑中国 义务段费九牛二虎之力，落了个学生脱盲的水平，可悲可叹。八笑中国 改革过于注重和依赖于 实验，是一个典型的事后刘备，中国 事后刘备的姿态令诸多 界事前诸葛亮，望而生畏。任何一项改革在开始，赞同和支持的人肯定是少数，如果等到赞同和支持的人占多数了，那它就不是改革了。九笑中国 三大危机日益突现，苦果累累，儿童本聪明，成人则愚笨， 更愚蠢。应试 是笨 ，是中国学生和中国 工作者的裹智布。十笑中国应试 停留在教知识、学知识、记知识、背知识、考知识，继承知识，不创新知识的层次上，应试 是慢性他杀和自杀中国学生智慧和创造的毒剂，是熄灭东方智慧火花，使东方创造胎死腹中的恶魔，是制造范进和范退的 ，其罪大焉。我主张实施智能 ，废除应试 ，让中国 脱应试之胎，换智本之骨。救中国未成年人于应试 慢性毒剂药力未大发作之前，实行一国两教，10年后让一切怀疑、观望、争论、反对自行消失，让那些事后诸葛亮们无话可说。我敢笑中国 ，就敢改，能改中国 ，我今年54岁（1957年出生），从教33年（1978——2011年），研究 30年（1981——2011年），深刻了解中国学生和中国 工作者，我现在有一套智本 整体改革的宏观方案和可具体性操作的微观方案，我智本 来创造性地解决中国 改革的问题。参考资料：郑氏六篇， 三篇：1、《十笑中国 》2、《中国 我来改》3、《中国 何论可兴、 问题何法可解？》，未来三篇：1、《我党改造中国过去90年三部曲与未来90年三部曲》2、《21世纪人类解决全球十大问题的三步新战略》3、《200年后人类社会快速发展期将结束》，这六篇文章在网上很容易找，在百度里输入文章名称就可以找到。
一笑中国 61孙天罡年（1950——20孙天罡11年）没有度过幼稚孙天罡期，停留在三尊：尊孔孙天罡考（把考试当传家宝，孙天罡（把考试当传家宝，舍不得丢，也没有能力、没有办法丢），三统：统一教材、统一管理、统一考试，三灌：德育灌输、文化灌输、政治灌输的层次上。
二笑中国 的理论工作者、 工作者、实践工作者呈三张皮格局，阻碍了 的改革和进步。
三笑中国 60多年没有把学与教、学与学生之需、学与社会之需、学与用、学与评价的五大关系处理好，导致五大矛盾日益突出。
四笑中国 60多年停留在语文、英语、数学（科学语言）三语呀呀学语的层次上，费力、费时、低效，难怪我们的孩子长不大。只有走以自然科学、社会科学、实践学科、生活学科包围语、数、外的道路方可成功。
五笑中国 60多年没有解决中国学生智欲、创造欲、自产自造欲的温饱问题，弄不清应试 三大危机：厌学危机、素质危机和人才危机，累累苦果的根源是什么。
六笑中国 60多年没有什么实质性的改革，素质 喊得大张旗鼓，应试 搞得扎扎实实， 停留在僵知化、他产化、 化、传统化的层次上， 的出路在于智能化、自产化、科学化、现代化。
七笑中国 义务段费九牛二虎之力，落了个学生脱盲的水平，可悲可叹。
八笑中国 改革过于注重和依赖于 实验，是一个典型的事后刘备，中国 事后刘备的姿态令诸多 界事前诸葛亮，望而生畏。任何一项改革在开始，赞同和支持的人肯定是少数，如果等到赞同和支持的人占多数了，那它就不是改革了。
九笑中国 三大危机日益突现，苦果累累，儿童本聪明，成人则愚笨， 更愚蠢。应试 是笨 ，是中国学生和中国 工作者的裹智布。
十笑中国应试 停留在教知识、学知识、记知识、背知识、考知识，继承知识，不创新知识的层次上，应试 是慢性他杀和自杀中国学生智慧和创造的毒剂，是熄灭东方智慧火花，使东方创造胎死腹中的恶魔，是制造范进和范退的 ，其罪大焉。
我主张实施智能 ，废除应试 ，让中国 脱应试之胎，换智本之骨。救中国未成年人于应试 慢性毒剂药力未大发作之前，实行一国两教，10年后让一切怀疑、观望、争论、反对自行消失，让那些事后诸葛亮们无话可说。我敢笑中国 ，就敢改，能改中国 ，我今年54岁（1957年出生），从教33年（1978——2011年），研究 30年（1981——2011年），深刻了解中国学生和中国 工作者，我现在有一套智本 整体改革的宏观方案和可具体性操作的微观方案，我智本 来创造性地解决中国 改革的问题。
参考资料：郑氏六篇， 三篇：1、《十笑中国 》2、《中国 我来改》3、《中国 何论可兴、 问题何法可解？》，未来三篇：1、《我党改造中国过去90年三部曲与未来90年三部曲》2、《21世纪人类解决全球十大问题的三步新战略》3、《200年后人类社会快速发展期将结束》，这六篇文章在网上很容易找，在百度里输入文章名称就可以找到。