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主题:教师职称评定论文发表核心期刊《素质 》征稿

发表于2013-12-02

  《素质 》是以素质 研究为依托,以大、中、 校教师及 管理工作者为主要读者对象的期刊。它集学术性、实用性、可读性、资料性于一身,以其新颖的内容、鲜明的特色,受到 界领导、 、中 管理干部等广大读者的欢迎,连续5次被评为“全国中文核心期刊”,并入选了“中国期刊方阵”; 连续3次被评为“中国北方优秀期刊”;连续7次被评为“北京市社科类优秀期刊”(后改为“北京市优秀出版物”)。发行遍布全国各省市及港、澳、台地区,被誉为“教师的良师益友”;在国外,订户逐年增多,有一定的影响。国内刊号:CN11-4350/G4      国际刊号:ISSN1005-4197    邮发代号:2-415 
    办刊宗旨:
    宣传党和国家的素质 方针、政策和法规,传播素质 改革的新鲜经验,报道优秀素质 的先进事迹,反映素质 的呼声,介绍国内外素质 的最新动态和学术研究成果,为素质 的改革与发展服务,为素质 实践服务。
    办刊特色:
    紧紧围绕素质 实践,从栏目设置到稿件选用,重点关注管理问题,为各级管理者提供管理经验和策略。同时,研究 改革的难点、热点问题,力求对 改革的实践有指导作用,将实践性与学术性的紧密结合。 
    征稿对象:大、中、 校教师及 管理工作者。
    栏目设置:创新 、理论研究、 管理、师资建设、 研究、探索争鸣、素质 、专题研究、高教论坛、基础 、人物专访、学术前沿、精彩案例、 方法、经验交流、教师随笔、德育 等栏目。
联系方式:QQ:1135332005  投稿邮箱:@126 .com" target="_blank" style="word-wrap: break-word;margin: 0px;padding: 0px;color: rgb(51, 51, 51);cursor: pointer;font-family: 宋体, tahoma, arial, sans-serif;font-size: 18px;line-height: 24px;white-space: normal;">tougao161@126.com(来稿注明刊物)郑编辑

发表于2013-12-25

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