一、数学能力
1.数数：任意起点顺数、20以内倒数。
2.写数：报数字学生书写。
3.10以内加减运算。
4.比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。
5.2只青蛙几张嘴?几只眼睛?几条腿?
6.两个杯子，一大 ，装满水，放同样多的糖，哪杯甜?
二、语言能力
7.聊天，看孩子的口头表达能力：
(1)自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。
(2)谁最关心你，父母经常争吵什么?
(3)会接电话吗?通常说什么?
(4)有小朋友欺负你么，你怎么办?
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(5)喜欢看书吗?哪些?为什么?
8.背诗或唱一首歌。
9.认字：幼儿园、蓝天、电影院、电视等。
10.写出你认识的3个字(考察写字姿势)
三、自然和常识
11.国家、首都、民族
12.电话：110、119、120、114
13.节日：5月1日、10月1日、6月1日等
14.在商场走失怎么办?地震来了怎么办?下雨天能站在大树下吗?
15.小蝌蚪长大变成?毛毛虫长大变成?
四、想象力及应变能力
16.水可以做什么?
17.白银像什么?
18.你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?
19.门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做?
20.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
九得学堂国际 是一家专业研究学前机构，采用 最新脑科学理论 与学习心理理论，历经八年科研实践，“九得” 法，从能力入手，促进认知发展、完善学习方法、健康学习心态、节省学习成本、构建积极的社会交往方法，让儿童成为新时代的三好学生。
2014年“幼升小”最新政策，更多育儿知识，请登录“九得学堂官网”查询!
一、数学能力
1.数数：任意起点顺数、20以内倒数。
2.写数：报数字学生书写。
3.10以内加减运算。
4.比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。
5.2只青蛙几张嘴?几只眼睛?几条腿?
6.两个杯子，一大 ，装满水，放同样多的糖，哪杯甜?
二、语言能力
7.聊天，看孩子的口头表达能力：
(1)自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。
(2)谁最关心你，父母经常争吵什么?
(3)会接电话吗?通常说什么?
(4)有小朋友欺负你么，你怎么办?
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(5)喜欢看书吗?哪些?为什么?
8.背诗或唱一首歌。
9.认字：幼儿园、蓝天、电影院、电视等。
10.写出你认识的3个字(考察写字姿势)
三、自然和常识
11.国家、首都、民族
12.电话：110、119、120、114
13.节日：5月1日、10月1日、6月1日等
14.在商场走失怎么办?地震来了怎么办?下雨天能站在大树下吗?
15.小蝌蚪长大变成?毛毛虫长大变成?
四、想象力及应变能力
16.水可以做什么?
17.白银像什么?
18.你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?
19.门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做?
20.这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
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