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主题:早教幼儿应该从多大开始

发表于2013-08-04

早教机构,幼儿 应该从多大开始 ,让孩子赢在起跑线取决于儿童时期的启蒙 ,而在培养孩子的道路上,幼儿时期的 又尤为重要,孩子最终成为天才还是庸才,不是由天赋的大小决定的,关键取决于幼儿时期的 培养,怎样才能培养出一个聪明伶俐、活泼健康、独立自主,且富有朝气的优秀孩子,从孩子很小时候就应该对他进行智力、动作、感官、语言训练,让孩子智力和 充分发挥,家长还要培养孩子与他人相处,语言表达能力与思维的能力,这是孩子将来顺利融入社会生活和谋求发展必不可少的条件。

最新脑科学研究已揭示,超常大脑并非神话,在生命成长过程中,只须适应大脑发育的关键期,提供充分的营养与丰富而适宜的刺激即各种学习机会,就完全能造就一颗不平常的聪慧大脑。

脑科学研究还揭示:0~5岁是感觉发展的关键期;语言发展是2个月~8岁,词汇发展是9个月~6岁;情绪控制是从2个月~30个月;运动发展是从0~6岁;数学与逻辑发展是从1~4岁。

每个正常的新生儿都具有几乎同样结构的大脑与同等数量的神经细胞,只要经过精心而科学的养育与长期而快乐的学习,定会拥有发达的大脑.

帮助您与孩子抓住每一个智能发展的关键期,共同造就一段神奇而美妙的生命启蒙期。

这里为你提供一套能够多方位培养孩子智力和语言表达能力的 方案:

0-1岁的宝宝,可播放早教启智音乐,益智美乐,英语启蒙给宝宝听;作用:美化心灵、培养音乐的美感、启发对英语的语感等;

2-3岁的宝宝,可播放益智故事,英语启蒙,童谣歌曲,儿童歌曲;作用:培养宝宝的语言模仿能力,增加宝宝的认知度,幼时对英语的兴趣等;

4-5岁的宝宝,可播放儿童谜语,国学教材,成语故事,唐诗宋词,启蒙故事等,同时可以开始对宝宝进行语言表达能力的训练,做一些对话训练;作用:提高想象能力和活跃思维,学习运用形式逻辑进行分析、联想、推断事物,从小培养民族文化认同感,主要还是提高儿童的思维能力和语言表达能力;

6岁以上的宝宝,可根据宝宝的爱好,让宝宝自己选择喜爱的故事,歌曲,英语启蒙等内容;作用:培养宝宝自己的观点和表达能力,增强思维能力和语言表达能力,适用外部环境,学会与他人相处。

益学宝儿童早教故事机全方面的 模式,可以满足家长对孩子培养的需求。有9大 模式可供选择:

1. 对话训练:益学宝早教故事机是一台声控的早教机,可以用可爱的童音与孩子进行互动,聊天,给孩子讲故事,唱儿歌,讲笑话等等,不需要按键,只要对它说就可以达到相应的 效果了。

2. 英语启蒙:少儿英语启蒙 在中重要性是不可忽视的,对于 之后对英语的感觉和兴趣具有决定性的作用,少儿时期经过英语启蒙的孩子, 之后的英语兴趣和成绩都是相当没有启蒙的孩子在学习和兴趣上占尽了 ,孩子的潜意识中对英语已经很有好感和兴趣,兴趣才是最好的老师,也让孩子赶上时代之趋势,儿时期开始进行英语熏陶是极其必要和必不可少的

3. 国学教材:有三字经、弟子规、千字文、历代古诗等经典少儿教材,由浅入深,循序渐进,巧妙地将文化、历史、礼仪、语言、识字、音乐、艺术等元素融为一体。让幼儿在在游� 炖痔逖榇澄幕�;在情境中,感受经典魅力;从小培养幼儿的民族自豪感和文化认同感。

4. 成语故事:成语是历史文化和智慧的凝聚,是各个历史时代的产物,用一个简单的故事,阐明一种思想,表达情感;1.成语故事可以扩大孩子的视野、增长知识、丰富词汇;2.成语故事有助于孩子培养良好的情感;3.成语故事有利于培养孩子的良好的意志品质。

5. 益智故事: 精挑细选,拓宽了孩子认知的窗口,挖掘孩子的潜能;是一种很好的思维 方式,可以孩子增加思维的模式,听故事能够打开那些直接 无法触及的区域,无论是成人还是少儿,都可以从故事中找到解决自己问题的稳妥办法。

6. 儿童歌曲:儿童歌曲具有潜移默化、美化心灵的作用,是幼儿生活、学习和成长过程中不可或缺的重要元素,不仅能培养和提高幼儿的素质和能力,还是使幼儿身心得以和谐发展,健康成长的重要手段。

7. 儿童谜语:猜谜能使少儿提高想象能力和活跃思维能力,并成为学习运用形式逻辑进行分析、联想、推断事物的有效的诱导性工具。

8. 唐诗宋词:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,唐诗与宋词是中国的精髓文化,是儿时最好教材,成长过程中孩子会模仿、转化、借用、引申,是一种熏陶,也是一种知识的积累。

9. 童谣歌曲:童谣是美的,它包括语言美,包括意韵美,童谣的语言是最精练的语言,充分体现了童谣的语言之美;同时童谣的作用也是大家有目共睹的,它正成为幼儿 中所不可缺少的部分;有趣的童谣能让幼儿读准字音;童谣中包含了大量的知识,能够丰富幼儿认识。


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