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主题:幼儿 中处理孩子情绪的办法

发表于2014-06-16


    绝大多部分的人没有受过处理情绪的技巧训练,故此我们很容易成为自己情绪的奴隶。

    要做成功的家长,对处在幼儿时期的孩子只有爱是不够的,还需要以同理心来对待孩子。同理心就是了解和分享孩子的看法和感受,并且帮助他们处理负面的情绪,譬如愤怒、悲哀及恐惧。如此,家长才能在自己与孩子之间建立信任及爱的桥梁,适时地对孩子在情绪方面加以有效的辅导,以使他们在成长过程中和长大后成为更成功、更快乐的人。同理心是现代幼儿 中情商培养最基础的方法之一。

 

    在幼儿 时期就应该培养孩子的EQ(情商)。EQ让人能够妥善的认知和处理情绪的能力,比起IQ(智商)更能保证一个人在人生的各方面,包括家庭关系和事业上的成功与幸福。

 

然而事实上,其实很多家长对于情绪的管理已经存在不少问题,于是在幼儿 中帮助孩子处理情绪问题方面,也表现出一些无力的特征。这里京娃娃老师总结了在处理孩子情绪时家长的一些传统做法,之后向大家介绍新发展出来的EQ型方法,看看它有什么不同。

 

传统上处理孩子情绪时,家长的行为有4种类型的表现

1、交换型以换为止——用具有吸引力的事物换取孩子停止某种情绪;

2、惩罚型表示不满——对孩子的情绪表现感到不满,加以责骂或者恐吓;

3、三冷漠型不够积极——接受孩子的情绪表现,但没有积极的引导,任由他自己处理;

4、说教型喋喋不休——喋喋不休地给孩子教条文字的训导,不理会辽阳市的情绪表现。

 

EQ新型处理孩子情绪的做法有2种类型的表现

1、情绪永远没有错——每种情绪都有其正面价值;

2、EQ是情绪智能——运用“同理心”去处理与别人的关系,也就是了解和分享别人的看法和感受

                         京娃娃幼小衔接 为您提供以上信息

 

 


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