肚兜 发展 引进国际 课程，注重孩子心灵的 ，不强迫孩子，让孩子在快乐中成长，在独特的“玩”式 中充分发挥孩子自身能力和好奇心。
1. 培养能够自我控制的孩子；
2. 培养有强烈好奇心的孩子；
3. 培养富有想象力和创造力的孩子；
4. 培养有个性的孩子；
5. 培养感情丰富、心地善良的孩子。
全脑潜能开发课程，既充分利用孩子敏感期的特点，开发儿童的左右大脑，使大脑的语言文字智能、逻辑数学智能、空间智能、肢体运作智能、内省智能、人际交往智能、自然观察智能、音乐智能，八大智能得到均衡发展，促使左右脑协调并用、使各项职能得到全面而迅速的提升。
左脑是意识脑，右脑是潜意识脑，这是他们之间最大的不同。左脑具有意识性的五感：视、听、触、嗅、味。而右脑具有另一种感觉体系，也就是潜意识性的五感:心灵感应、透视力、触知力、预知力，意念力。人们通常运用左脑的感觉体系，右脑的感觉体系常处于休眠状态。我们平时说的“特异功能”其实就是右脑的这五感，每个人都具备，只不过人类因为压抑潜意识的大脑皮质过于发达，使得这种能力被封存起来。相反，动物的大脑组织几乎都由旧皮质组成，因此能够发挥这种能力。英语中的ESP(Extra Sensual Perception)能力指的就是右脑五感。地址：北京朝阳望京湖光中街1号鹏景阁（LOFTEL)707室咨询电话：010-64703505
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1. 培养能够自我控制的孩子；
2. 培养有强烈好奇心的孩子；
3. 培养富有想象力和创造力的孩子；
4. 培养有个性的孩子；
5. 培养感情丰富、心地善良的孩子。
全脑潜能开发课程，既充分利用孩子敏感期的特点，开发儿童的左右大脑，使大脑的语言文字智能、逻辑数学智能、空间智能、肢体运作智能、内省智能、人际交往智能、自然观察智能、音乐智能，八大智能得到均衡发展，促使左右脑协调并用、使各项职能得到全面而迅速的提升。
左脑是意识脑，右脑是潜意识脑，这是他们之间最大的不同。左脑具有意识性的五感：视、听、触、嗅、味。而右脑具有另一种感觉体系，也就是潜意识性的五感:心灵感应、透视力、触知力、预知力，意念力。人们通常运用左脑的感觉体系，右脑的感觉体系常处于休眠状态。我们平时说的“特异功能”其实就是右脑的这五感，每个人都具备，只不过人类因为压抑潜意识的大脑皮质过于发达，使得这种能力被封存起来。相反，动物的大脑组织几乎都由旧皮质组成，因此能够发挥这种能力。英语中的ESP(Extra Sensual Perception)能力指的就是右脑五感。
地址：北京朝阳望京湖光中街1号鹏景阁（LOFTEL)707室
咨询电话：010-64703505