湖南县域内均衡配美国大学专业 2015置义务 教师加拿大留学要考什么 校长同一 连加拿大留学要考什么任不超过两届 引导骨澳大利亚读研条件 本报讯(记者 章仙踪)继2011年以来在长沙市芙蓉区开展城区义务 阶段 教师均衡配置试点取得成效后，湖南省 厅日前出台意见，要求在全省推动县域内义务 阶段 教师均衡配置，今年将工作扩大到全省市、州政府所在地的城区和市州辖区内的一个农村县市，2013年内 县市区全部启动。 湖南提出，要通过体制创新，争取到2015年全省县域内义务 阶段 师资城乡之间、校际之间差距明显缩小，教师配置基本均衡，教师队伍整体素质明显提高。要建立校长、教师定期交流制度和工作任期制度，校长实行任期制，每届任期3至5年，任期届满，经考核称职的可以连任，在同一 同一职位连续任职不得超过两届。教师实行聘用制，由 聘用教师，教师在同一 任教达到一定年限后，除特殊情况外，必须进行交流。对县级以上 部门认定的骨干教师实行“指标到校、均衡配置、动态管理”办法，引导骨干教师向农村 和薄弱 合理流动。 湖南将进一步改善农村教师的工作、生活条件，将长期在农村任教，且有实际困难的教师的住房纳入当地保障性住房建设体系。在绩效工资中设立农村教师专项津贴，并逐步提高津贴标准，拉开城乡教师收入差距。提高农村教师在各级各类评先表彰中的比例。对终身在农村从教的教师，给予休假、考察、培训等方面的优惠政策。
湖南县域内均衡配美国大学专业 2015置义务 教师
加拿大留学要考什么 校长同一 连加拿大留学要考什么任不超过两届 引导骨澳大利亚读研条件 本报讯(记者 章仙踪)继2011年以来在长沙市芙蓉区开展城区义务 阶段 教师均衡配置试点取得成效后，湖南省 厅日前出台意见，要求在全省推动县域内义务 阶段 教师均衡配置，今年将工作扩大到全省市、州政府所在地的城区和市州辖区内的一个农村县市，2013年内 县市区全部启动。
湖南提出，要通过体制创新，争取到2015年全省县域内义务 阶段 师资城乡之间、校际之间差距明显缩小，教师配置基本均衡，教师队伍整体素质明显提高。要建立校长、教师定期交流制度和工作任期制度，校长实行任期制，每届任期3至5年，任期届满，经考核称职的可以连任，在同一 同一职位连续任职不得超过两届。教师实行聘用制，由 聘用教师，教师在同一 任教达到一定年限后，除特殊情况外，必须进行交流。对县级以上 部门认定的骨干教师实行“指标到校、均衡配置、动态管理”办法，引导骨干教师向农村 和薄弱 合理流动。
湖南将进一步改善农村教师的工作、生活条件，将长期在农村任教，且有实际困难的教师的住房纳入当地保障性住房建设体系。在绩效工资中设立农村教师专项津贴，并逐步提高津贴标准，拉开城乡教师收入差距。提高农村教师在各级各类评先表彰中的比例。对终身在农村从教的教师，给予休假、考察、培训等方面的优惠政策。