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主题:多发现闪光点,激励后进生

发表于2013-05-30

每个人都有实现自致青春影评我的愿望,也渴望得到致青春影评别人的赞美和崇拜,即[url=http://roll.sohu.com/20130530/n377523958.shtml]致青春影评[/url避免地要面对一个现实问题,那就是如何 转化后进生。笔者认为在转化后进生的过程中要坚持表扬为主,多鼓励,少批评的手段,保护后进生的“面子”。这样他们就会扬长避短,不断进步。

有这样一个故事:一个收藏家邀请他的朋友——一位了不起的品酒师,去自己家,因为收藏家有一些 名贵的酒,想请品酒师看看。他想得到品酒师的赞扬,就拿出一瓶最贵的酒。品酒师品尝了一下,却保持沉默,那个朋友 郁闷。又拿出一瓶 普通的酒,品酒师品尝了一下说:“很好, 好!”

收藏家糊涂了,他说:“我真的不明白,我给你最名贵的酒,你保持沉默,对这种普通的酒,你却赞赏有加。”

品酒师说:“对第一种酒,不需要说什么,它本身已经说明,但对第二种酒,必须有人赞扬它,不然它会受挫!”

这个故事告诉我们:对于后进生,教师应善于观察,多发现他们的“闪光点”,不要动辄就施以侮辱的语言甚至于体罚的手段。要用爱心去感化他们童稚的心灵,用理解去温暖他们脆弱的情感,用适当的方法去扭转他们似是而非的观念,引导他们克服困难。只要我们找对方法,有的放矢,一定能 好每一个后进生。

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