嘉铭园社区青少年硬笔书法课程
嘉铭园社区联合华彩 的老师共同在暑期为辖区青少年开展了三期硬笔书法课程，共有60名青少年参加。
在三期课程中，老师首先为孩子们说明了为什么要把字练好，又讲解了什么是硬笔书法，并教会了孩子们吟唱《写字歌》，通过寓教于乐的方式纠正孩子们在书写过程中坐姿和握笔姿势。第一期课中，老师首先教会孩子们什么是独体字，不仅在黑板上举例说明，还让孩子们在美工纸上练习写独体字。为了能够更好的达到练习的效果，老师逐一下到每位同学的座位上，对坐姿，书写不标准的进行耐心的指导。第二期和第三期课中，老师针对分体字进行了详细的讲解说明。每节课后，老师为每一个孩子打字头，将今天教授的字形写在美工纸上让孩子们回家巩固练习。通过三期课的练习，孩子们有了很大的进步，许多家长表示，在 老师讲课的时候总是会直接告诉孩子怎么写，却没有告诉孩子为什么要这么写，孩子通过暑期的这项活动，逐步开始从被动的接受到主动的理解，学习效果有了质的飞跃！
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嘉铭园社区青少年硬笔书法课程
嘉铭园社区联合华彩 的老师共同在暑期为辖区青少年开展了三期硬笔书法课程，共有60名青少年参加。
在三期课程中，老师首先为孩子们说明了为什么要把字练好，又讲解了什么是硬笔书法，并教会了孩子们吟唱《写字歌》，通过寓教于乐的方式纠正孩子们在书写过程中坐姿和握笔姿势。第一期课中，老师首先教会孩子们什么是独体字，不仅在黑板上举例说明，还让孩子们在美工纸上练习写独体字。为了能够更好的达到练习的效果，老师逐一下到每位同学的座位上，对坐姿，书写不标准的进行耐心的指导。第二期和第三期课中，老师针对分体字进行了详细的讲解说明。每节课后，老师为每一个孩子打字头，将今天教授的字形写在美工纸上让孩子们回家巩固练习。通过三期课的练习，孩子们有了很大的进步，许多家长表示，在 老师讲课的时候总是会直接告诉孩子怎么写，却没有告诉孩子为什么要这么写，孩子通过暑期的这项活动，逐步开始从被动的接受到主动的理解，学习效果有了质的飞跃！
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