国际经济与发展组财经织(OECD)于25财经日公布了各国初中教师财经工作状况的调查结果。财经师每周工作时间长达5金融每周工作时间长达54小时，在各个国家和地区中最长。 报道称，日本全国200多所 的3500名教师参加了此次调查。调查显示，国际经济与发展组织成员国 教师平均每周工作时间为38.3小时，日本为53.9小时。日本教师授课与备课时间与其他国家持平，但是其它业务工作时间为5.5个小时(平均为2.9个小时)，指导课外活动为7.7个小时(平均2.1个小时)。 此外，多数日本教师因“与工作时间冲突”，而无法参加校外研修活动。 尽管从工作时长来看，日本教师是全球最辛劳的教师，但他们对自己的评价却很低。调查显示，在“制止扰乱 秩序的行为”、“使学生充满自信”等指导能力相关的调查项目上，日本教师普遍表示缺乏自信。同时，日本的校长对于自己的领导能力也表现出较低评价。
国际经济与发展组财经织(OECD)于25财经日公布了各国初中教师财经工作状况的调查结果。财经师每周工作时间长达5金融每周工作时间长达54小时，在各个国家和地区中最长。
报道称，日本全国200多所 的3500名教师参加了此次调查。调查显示，国际经济与发展组织成员国 教师平均每周工作时间为38.3小时，日本为53.9小时。日本教师授课与备课时间与其他国家持平，但是其它业务工作时间为5.5个小时(平均为2.9个小时)，指导课外活动为7.7个小时(平均2.1个小时)。
此外，多数日本教师因“与工作时间冲突”，而无法参加校外研修活动。
尽管从工作时长来看，日本教师是全球最辛劳的教师，但他们对自己的评价却很低。调查显示，在“制止扰乱 秩序的行为”、“使学生充满自信”等指导能力相关的调查项目上，日本教师普遍表示缺乏自信。同时，日本的校长对于自己的领导能力也表现出较低评价。